Magával ragadó élményekkel jutottak új ismeretekhez, információkhoz, szemlélethez a magyar hátrányos helyzetű kisdiákok és ukrajnai menekült a poroszlói Tisza-tavi Ökocentrumban, ahová 2023. június 23-án szervezett integrált kirándulást a Magyar Vöröskereszt Hajdú-Bihar Megyei Szervezete. A program az gyermekek ismerkedését, integrációját szolgálta egyéb célok mellett.

Elvarázsolódni, olyan tartalmas, információban gazdag élményekben részesülni, amelyek elfeledtetik a nehézségeket, és összehangolják a jelenlévőket – ezt a célt is maga elé tűzte a Magyar Vöröskereszt Hajdú-Bihar Megyei Szervezete, amikor integrált kirándulást szervezett a poroszlói Tisza-tavi Ökocentrumba  hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű Hajdú-Bihar vármegyei gyermekeknek és itt tartózkodó ukrajnai fiataloknak. Aktuális volt kitűznie e célokat, mert sajnos jelenleg nem csak a felnőtteknek lehet szükségük arra, hogy kizökkenjenek a hétköznapi gondjaikból, gondolataikból, hanem azoknak az ukrajnai fiataloknak is, akik elhagyni kényszerültek otthonukat a több mint egy éve tartó fegyveres konfliktus miatt, vagy azoknak a magyar kisgyermekeknek, akik nehezebb körülmények között élnek társaiknál, és nincs lehetőségük nyári utazásra.
Összesen 60 magyar és ukrán kisdiákot vitt el a megyei szervezet 2023. június 23-án az Ökocentrumba összesen 14 felnőtt kísérővel. A gyermekeket két busszal szállították, és 30-30 – egymáshoz közel lakó – csoportra bontották a szervezők. Az indulás helyszíne Hajdúszoboszló volt, az egyik busz számára az érkezésé is, a másik Püspökladány felé indult a térségben lakó kisdiákokkal. Az első busszal 6, a második busszal 8 kísérő utazott. Mindösszesen 74 fő vett részt a programon.

 
Tudatformáló élmények; tanulás több érzékszervvel, több „dimenzióban”  
 

Az Ökocentrumban magával ragadó élmények várták a gyerekeket. A Tisza-tó állat-, növényvilágát több érzékszervük bevonásával és több dimenzióban ismerhették meg. A látás, hallás, tapintás, valamint a – a látni valók függőleges-vízszintes mozgással/és különböző nézőpontokból való megtekintése által – térbeli mozgások fejlesztő hatásai is szóhoz jutottak. Sőt az időbeli aspektus is, hiszen az akváriumban ugyanazokat a halakat látták kicsi, közepes, majd óriás méretben a kisdiákok.
 
Háromdimenziós ismeretterjesztő filmmel indult a túra a centrumban. Ez már lelkesítette a gyermekeket. Ezután pedig támaszkodhattak az idegenvezető információira a kisdiákok és a kísérők. Végigjárták a komplexum akváriumait, látnivalóit először az épületben, annak különböző szintjein. A gyermekeket lenyűgözte a látvány. Rengeteg addig ismeretlen állatfajt tekinthettek meg előbb oldalról, majd az akváriumfolyosón alulról, később az emeletek talaján lévő üvegablakokon felülről is. Ámulatba ejtette őket a faji sokféleség, és a hatalmas vizák.
E tapasztalatok kinyitották érdeklődésüket, kérdések fogalmazódtak meg bennük. Megvizsgálták az állatok küllemét, a halak kopoltyúit, mintáit. Nem csak az élőlényeket, hanem az egész Ökocentrumot megtekinthették több perspektívából, mert ezután felmentek a kilátó magasabb szintjeire is. Láthatták a gyerekek, hol voltak korábban, más nézőpontból pillanthattak a vízi madarakra, teknősökre. A lineáris perspektíva sem maradt ki: az épületet elhagyva bejárták a tanösvényt, ahol egerészölyveket, baglyokat, nyestkutyát és egyéb őshonos állatokat nézhettek meg a csöppségek. S végül helyet kapott az élménytanulásban a tapintás is: egy állatsimogató is várta a kicsiket a tanösvényen.

Az ismeretfejlesztő „többdimenziós” programok megajándékozták az otthonukat elhagyni kényszerült ukrajnai gyermekeket és a vármegyében élő hátrányos helyzetű kisdiákokat fejlesztő-gyógyító élményeikkel. Ám egy másik célt is elértek az a foglalkozások és programok: hidat építettek a magyar és a vármegyében tartózkodó ukrajnai menekült gyermekek között.